2020-2학기 교수학습혁신센터 학습역량 강화 프로그램 안내
1. 모집 중 프로그램 목록(2020.09.09. 기준)
번호 |
프로그램명 |
개요 |
대상 |
모집 기간 |
상세안내 및 신청 |
1 |
CoRE 튜터링 튜터(Tutor) |
전공 교과목 학습역량, 비교과과(어학, 진로·취업 자격증, 공모전 등) 학습역량을 갖춘 1인의 튜터(Tutor)가 해당 학습에 도움이 필요한 3~7인의 튜티(Tutee)와 함께 주 1회 이상 정기적으로 협동학습 |
학부 재학생 |
~9.13.(일) |
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2 |
학습동행 (멘토, 멘티) |
이전학기 학사경고자(평점평균 1.5미만), 학사경고 위험군 학생(평점평균 1.5이상 2.0미만)이 학습동기 제고, 학교생활 적응, 학습능력 향상 등을 목표로 멘토 학생, 전문 학습코치, 지도교수, 교수학습혁신센터와 한 학기 동행 |
학부 재학생 |
~9.16.(수) |
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3 |
또래 학습코치 양성 |
학습, 정서에 어려움을 겪는 또래 학생 곁에서 공감과 격려를 바탕으로 든든한 지지자가 되어줄 또래 학습코치, 또래 학생이 학습, 학업, 대학생활을 잘 할 수 있도록 도와줄 또래 학습코치를 전문가 교육, 실습 등을 통해 양성 |
학부 재학생 |
~9.20.(일) |
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4 |
1:1 학습코칭 |
객원 전문 학습코치와 참여학생이 1:1로 만나 학습진로종합검사, 학습전략검사 결과를 바탕으로 학생 개별 맞춤형 학습코칭 실시 |
학부 재학생 |
학기 중 상시 |
2. 모집 예정 프로그램 목록
번호 |
프로그램명 |
개요 |
대상 |
모집(운영) 시기 |
1 |
INNO- SCHOOL |
참여학생 간 팀을 이루어 전공 교과 지식을 연계, 융합하여 지역사회 문제를 창의적으로 해결하는 프로그램 |
학부 재학생 |
9.16.~9.30. |
2 |
학습법 워크숍 |
학습 관련 주제의 전문가 특강(ⓐ학습 목표 설정 및 시간 관리→ⓑ동기 부여 전략→ⓒ노트 필기 전략→ⓓ리포트 작성 노하우→ⓔ시험 대비 전략) |
학부 재학생 |
9~12월 중 (5회 개최) |
3 |
학습역량 개발 우수사례공모전 (UCC/에세이) |
온라인 자기주도 학습 우수사례, 외부 공모전 수상 우수사례를 UCC 제작 또는 에세이 작성하여 제출 |
학부 재학생 |
10~11월 중 |
4 |
2020학년도 학습역량진단 (LCT-CMB) |
숭실 7대 학습역량(ⓐ고등사고력, ⓑ창의성, ⓒ문제해결력, ⓓ정서, ⓔ동기, ⓕ학습전략, ⓖ학습환경 관리 및 자원 활용력)수준 개별 진단 후 결과 리포트 수령, 적합한 학습역량 강화 프로그램 제시 등 |
학부 재학생 |
11.2.~11.22. |
3. 문의처: 교수학습혁신팀(02-828-7135, 7136)
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